Fredag 16/2

Idag fick två klasser bli en.

Olle och Alvar började dagen med samling i 1-4B:s klassrum där det plötsligt satt många bilder på tavlan. Alvar kommenterade bilderna så fort han kom in i klassrummet och Olle hittade direkt bilden på sig själv när han satt sig på ”sin” plats. Så kunde vi börja dagen med att undersöka vilka som var i skolan och göra ”Nalle five” med dem som var på plats. (”Nalle five” = en mjuk ”give me five”.)

Efter en kort samling och lite fika gick båda killarna iväg till idrottshallen. Olle som egentligen inte har motorik på fredagar fick låna lite gympakläder och en handduk från våra förråd. Om man ska tolka bilderna var det full aktivitet som gällde.

Väl tillbaka i klassrummet tittade vi på våra olika bloggar från veckan.

Därefter fick killarna välja varsin bok att läsa ihop med en vuxen.

Slutligen avrundade vi skolveckan med sångstund. Olle verkade ganska sugen på detta och tog av sig skor, jacka och mössa och hängde/la det fint på sina platser innan han styrde stegen mot musiksalen.

Alvar anmälde sig som frivillig att vara den som skulle gå ut medan vi andra gömde ett äpple. När han kom in sjöng och berättade vi var äpplet låg och sedan fick han leta. Han hittade det på diskbänken.

Nu dröjer det lite drygt en vecka innan vi ses igen i skolan. Vissa får umgås på fritids under sportlovet och vi andra får längta efter varandra till den 26/2 då vi förhoppningsvis ses igen i full styrka.
Jag vill passa på att påminna om att det är utvecklingsdagar redan första veckan efter lovet, to & fr, och på fredagen är fritids stängt (om man inte redan har kontaktat rektor Malin personligen för att anmäla omsorgsbehov).

Hoppas att ni alla får en bra vecka 🙂
önskar vi alla i 1-4BC
genom Lisa


Prenumerera på nya blogginlägg

Torsdag 15/2

Olle och Sussie var ensamma på idrotten i dag. Sen var de ute på rast  och efter det kom de in och fikade. Olle vill äta äpple, det är nyttigt och gott.

Vi har haft paus med lådarbetet några dagar men idag jobbade vi igen.

Sen kom 3-6c och bakade scones med oss. Olle var glad att få baka och tur att det kom kompisar så han inte behövde baka ensam. Olle kollar om bullarna börjar bli färdiga.


Efter lunchrasten kom vi in och hade vår väntimme med alla tre klasserna. Vi sjöng vänsånger och såg på film om Pino. Alla tittar så intresserat på filmen.
 


Prenumerera på nya blogginlägg

Onsdag 14/2

Då det var alla hjärtans dag idag kunde vi dekorera vår tambur med alla fina vänhjärtan.

Olle var ensam i klassen också i dag. Vi började med elevens val och där var många glada vänner. Vi lekte och sjöng, Olle ser ut att trivas. Sen fick vi vaniljhjärtan att äta på fikat. Olle ville inte ha, han åt ett äpple i stället.

Sen gick han på idrott tillsammans med Tobias. Idrottsläraren Johan var också där. Tobias berömde Olle. Olle var fokuserad och följde instruktioner i sånger och lekar.

På rasten gick Olle ett varv runt hela skolhuset. När han kom till gungan slängde han sig på den och ville ha fart.

Inne läste Olle och jag en bok före vi igen tittade på vår undersökning. För att komma igång hade vi många bilar på bilder. Tycker han det är bra eller dåligt med bilar på fritiden, undrade jag.

Efter lunchen var alla klasserna igen tillsammans och hade väntema. Olle klappar fint på knäna  i sången ”Jag blir så glad när jag ser dig”. Ammi får en vänkram av Olle.

Glad alla hjärtans dag allesammans!


Prenumerera på nya blogginlägg

Tisdag 13/2

I dag kom Olle till skolan och han var ensam i klassen. Det var mycket att räkna när vi kollade datum och satte upp dagen.

Bra att det var badet så Olle inte behövde vara ensam. Många vänner åkte med honom till badet. Efter lunchen var vi alla tre lågstadieklasserna tillsammans, sjöng, visade och berättade om våra vänhjärtan som vi gjort i klasserna. På sista bilden håller Lisa upp det fina hjärtat hennes klass har gjort. Hon berättar att de hade många bilder som de valde mellan hur en bra vän skall vara. T.ex. att slå, det hamnade direkt i papperskorgen. Men vänner som är snälla, leker och hjälper vill vi gärna ha. Vi vill själva vara sådana vänner.

Olle jobbade en stund med hälsoenkäten. Det är inte helt lätt att svara på de frågorna. Han gjorde också ett hjärta med bilder. Han klippte ut bilder och limmade dem på hjärtat.

I dag på lunchen prövade vi det nya POOW-programmet. Olle visade vad han ville äta och vi tog litet av broccoli, morot, bönor, korv och ris. Olle åt upp hela portionen.


Prenumerera på nya blogginlägg

Måndag 12/2

I dag var det Harry och Angelo i skolan. Angelo valde att han var glad men trött i dag. Harry var trött så han visade det genom att vila på bordet. Då gjorde Angelo likadant en liten stund och snarkade. Småningom piggnade pojkarna till och vi kunde fortsätta samlingen.

Harry var trött efter samlingens slut så han orkade inte med lådarbetet utan gick med Johan på fruktstund. Där tog de det lugnt och vilade en stund. Sen gick de ut och fick lite frisk luft.
Angelo och jag läste boken om Fia och djuren, ”Alla skall få vara med”. Angelo tyckte den var rolig. Sen jobbade vi med lådarbetet. Han var hungrig och väntade på fikat. Han var nöjd med ett äpple.

Nu var Angelo reda att gå ut och bolla.

Veckans tema är vänskap för på onsdag har vi Alla hjärtans dag eller Vändagen. I fredags målade vi på stort papper med olika färger. Jag klippte ut röda hjärtan som vi i dag limmade pictogrambilder på som har med vänskap att göra. Båda pojkarna klippte ut bilderna och limmade på hjärtat. Angelo är stark och stansar ihop sitt hjärta.

Efter lunchen läste Angelo och jag ännu en bok om vänskap och diskuterade om vad vänner kan göra tillsammans.


Prenumerera på nya blogginlägg

Fredag 9/2

I dag började samlingen med Olle och Harry. Harry satte sin och Angelos ordbild för vi visste att Angelo kommer lite senare. Han gav Olles bild till Olle så han kunde sätta upp den själv. Harry valde att han kände sig glad i dag. Olle studerade bilderna och hade lite svårt att bestämma hur han kände sig. Till slut valde han ändå glad. När vi skulle sjunga och kolla dagen kom Angelo med.
Efter samlingen hade Olle och Angelo lådarbete, medan Harry fick gå med Alvar och Måns på idrott. Angelo jobbar med känslor. Olle hjälper att ställa i ordning för arbetet.

Efter att vi ätit frukt gick vi till pulkabacken. Harry kom lämpligt från idrotten och kom med oss.

När vi åkt färdigt gick vi tillbaka till klassen och målade. Jag frågade först Olle om han ville måla Babblarna. Han visade att han ville måla på stort papper, de ville också de andra gossarna.

Efter det här smakade det bra med mat.

Veckan avslutades som vanligt med sångstund i det stora gänget. Idag hann alla elever bestämma varsin sång. Angelo valde ”Kramsången”. Här skyndar han sig tillbaka till sin plats så att vi kan börja sjunga. Sångstunden avslutades med en dans.

Tack för den här veckan. Trevlig helg allesammans!


Prenumerera på nya blogginlägg

Torsdag 8/2

Dagen började med idrott. I dag var det bollspel. Var är Olles boll?

Det ser ut att vara skönt att gunga efter idrotten.

När vi kom in blev det samling och därefter fick vi besök av klass 3-6a. Båda våra klasser har dramatiserat bockarna Bruse och nu visade vi det för varandra.

Sen var det önskesånger. Det blev många fina sånger och sånglekar. Därefter berättade jag sagan om Guldlock och de tre björnarna. När vi slutade bestämde vi att träffas nästa vecka igen och då vill vi baka.

Efter lunchen åkte Olle och Sussie pulka. Olle tycker också om att leka i parken nära pulkabacken. När de kom därifrån märkte Olle att det är färger på snön.

Det var bara Olle i vår klass sista lektionen. Vi kollade om Olle tycker om att jobba med bokstäver och siffror. Det gick bra; genast Olle fick bilden med siffror började han räkna 1, 2, 3. När jag visade bokstäver och tog fram bokstavsplanschen och sjöng a, b, c o.s.v. började Olle se på bilderna. Hittade Gg glass, vi hittade också O, Olles bokstav, och H, Harry. Han visade ”ja” att han tycker om att jobba både med bokstäver och siffror.


Prenumerera på nya blogginlägg

Onsdag 8/2

Dagen började med elevens val. Var och en gick till sina grupper. Harry fortsatte att jobba med boken ”Pelle träffar en lokförare”. I dag fick loken lite taktil känsel på sig. På Olles aktivitet sjunger de och får göra spännande saker till musik. Angelo spikar och jobbar.

Efter fikat var det dags för idrott. Harry cyklade på rasten när idrotten var slut. Olle är intresserad av att se på när Harry cyklar. Sen ville han gunga och Harry fortsatte cykla.

Vi hann med samlingen innan det var dags för lunch. I dag hade vi trumman på samlingen, den vill pojkarna gärna trumma på.

Sista lektionen fick Angelo taktil stimulering. Olle och Tobias jobbade med bokstäver på Ipad. Harry var i Lisas klass där ser han ut att ha det trevligt.


Prenumerera på nya blogginlägg

Tisdag 6/2

Vi började samlingen med att kolla vad det är för dag och datum. Vi pratade om att det blivit kallt och kommit lite snö. Nu är det vinter.

Efter samlingen jobbade Olle och Angelo med lådarbete. Harry åkte till badet med Lisas klass.

På rasten åkte vi pulka och lekte i parken.

Sen var det dags att gå in och sjunga med Lisa. I dag trummade vi. Olle kom ihåg att man också kan lyssna hur det låter inuti trumman när Lisa spelar.

Vi sjöng och dramatiserade olika känslor. Här är det rädda och glada pojkar och Lisa.

Efter lunch fick Harry taktil stimulering. Efteråt är det skönt att lite ligga och sträcka på sig. Olle och Caroline läste boken om Harry, lekte med bollar och sjöng tillsammans.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Måndag 5/2

I dag när visade siffrorna 1, 2, 3, 4 och 5 för Harry. Vi pekade på varje siffra, han tog 5, höll i den, tittade på den och sade 5. I dag är det den 5 februari. Fint Harry!

Sen var det dags för lådarbeten. Alla jobbar med ordbilder och siffror.

I dag var det solsken och snö. Då passade vi på att åka pulka. Hej vad det går i backen. Alla åkte många gånger.

Vi gick in och hörde sagan om Guldlock och de tre björnarna. Nu hade vi nallar och alla tillbehör. I dag var det första gånger vi hade denna variant. Spännande att se vad som händer när Guldlock sitter sönder lilla björns stol och sover i hans säng.

Vi lekte också Bilbo hunden och gjorde lika som den enligt bilden. Olle och Harry sträcker sig lång som Bilbo och flickan. Angelo tänker visa hur Bilbo kan lyfta på benet.

Efter lunchen fick Olle taktil stimulering medan Harry gick till Lisas klass.

 


Prenumerera på nya blogginlägg